策留网根据各地政策规定不同，大学毕业后发展对象身份是否保留也有所差异。一般来说，以下情况可以保留发展对象身份：
可以直接保留
受聘于党政机关、企事业单位或基层组织编制内岗位，且符合党员条件的。
需重新考察保留
不受聘于编制内岗位，但仍从事党的工作或群众工作，且符合党员条件的。
出国留学或因其他原因暂时脱离原工作岗位，但仍与党组织保持联系的。
无法保留
不再从事党的工作或群众工作，且不符合党员条件的。
长期脱离党组织管理，或有严重违纪违规行为的。
具体保留政策需咨询当地党组织。如果大学毕业后不符合保留条件，发展对象身份一般会被取消。
如果大学发展对象在毕业前通过了预备党员的考核和考察，可以在毕业后正式成为预备党员。
通常，大学发展对象需要在毕业前完成入党流程，包括政审、考察、预备党员大会讨论表决等。如果在毕业前未完成，则无法直接转为预备党员。
但根据《中国共产党发展党员工作细则》规定，对于毕业后仍符合党员条件的毕业生，可以保留发展对象关系一年。在这期间，毕业生可以继续接受党的教育和考察，并按照规定向当地党组织提交入党申请。如果考察合格，即可转为预备党员。
因此，大学发展对象在毕业后能否成为预备党员，取决于以下条件：
是否已在毕业前通过预备党员考核和考察；
毕业后一年内是否仍符合党员条件；
是否已按照规定提交入党申请并获得当地党组织的认可。
大学期间的发展对象对于毕业后的发展可能有以下作用：
正面作用：
建立人脉关系：大学是建立人际关系网络的好时机，发展对象可以帮助扩大社交圈，认识更多不同领域的人脉。
获得情感支持：发展对象可以提供情感支持，帮助学生应对大学生活的压力和挑战。
提升社交技能：发展对象可以帮助学生练习社交技能，如沟通、同理心和解决冲突的能力。
探索职业道路：发展对象可能与学生有相似的专业兴趣或职业目标，这可以帮助学生获得职业建议和探索不同的机会。
提高自信心：发展对象可以提供肯定和鼓励，帮助学生建立自信心。
负面作用：
分散注意力：发展对象可能会分散学生的注意力，影响学业。
情感纠葛：如果发展关系发生变化，可能会导致情感痛苦或干扰毕业后的就业或个人生活。
职业限制：与同专业的同学发展对象可能会限制毕业后的职业选择。
分道扬镳：毕业后，由于地理距离或其他因素，发展对象可能会分道扬镳，从而失去建立的人脉和支持系统。
总体而言，大学期间发展对象是否在毕业后仍然有用取决于以下因素：
关系的性质和深度
毕业后的职业目标
双方的个人成长和成熟度
社会文化背景
因此，在评估大学期间发展对象在毕业后的作用时，需要根据具体情况进行权衡。
