1、学业预警几次留级

多次学业预警可能会导致留级。

当学生在特定学期或课程中表现不佳时，他们可能会收到学业预警。这可能包括：

成绩低于及格水平

出勤率低

作业未完成

收到多次学业预警的学生可能会被学校要求留级。这意味着他们将不得不重新参加已经失败的课程或学期。

具体的留级规则因学校而异。一些学校可能允许学生留级一次，而其他学校可能允许留级两次或更多次。有些学校还可能对留级次数加以限制，例如学生不能留级超过两个学期或一个学年。

留级可能对学生产生重大影响。这可能会延迟他们毕业的时间，并可能对他们的财务援助资格产生影响。它还可能影响他们的自尊和他人的看法。

因此，学生在收到学业预警时采取措施解决表现不佳的问题非常重要。这可能涉及寻求辅导、与教授会面或调整他们的学习习惯。

2、学业预警达到多少次予以退学

通常情况下，学业预警的具体退学标准因不同学校而异。一般来说，学校会制定明确的学业预警制度，规定学生收到一定次数的学业预警后将面临退学处分。

以下是一些常见的学业预警退学标准：

连续两个或三个学期收到学业预警：一些学校规定，如果学生连续两个或三个学期收到学业预警，则会被视为学术能力不足，可能会被退学。

单学期收到多个学业预警：某些学校规定，如果学生在单学期内收到多个学业预警（例如 3 次或 4 次），则会被认为严重违反学业要求，可能会被退学。

累计收到一定次数的学业预警：一些大学和学院规定，如果学生在整个学习生涯中累计收到一定次数的学业预警（例如 5 次或 6 次），则会被视为无法胜任学业，可能会被退学。

具体规定可能因学校的政策而异。学生应查阅学校的学生手册或联系学术咨询人员来了解具体规定。

3、学业预警谈话记录内容怎么写

学业预警谈话记录

谈话日期：

谈话地点：

参加人员：

学生姓名：

年级：

班级：

任课教师：

家长（如有）：

谈话内容：

1. 学业现状：

讨论学生在最近的作业、考试或项目中的表现。

提供具体数据或示例来说明学生的学业困难。

2. 困难原因：

探索导致学生学业困难的潜在原因。

考虑以下因素：

学业技能不足

学习习惯不良

外界因素（例如，家庭问题或健康问题）

3. 改进计划：

共同制定一份计划，以帮助学生克服学业困难。

计划可能包括：

提供额外指导或辅导

调整学习习惯

制定家庭支持系统

4. 预期结果：

明确改进计划的预期结果。

讨论学生需采取的具体步骤以及教师和家长的支持类型。

5. 后续措施：

计划定期跟进学生的进展。

确定负责监测学生进度的具体人员。

提供必要时提供额外的支持或调整。

6. 学生和家长的意见：

征求学生和家长的意见并记录在案。

确保他们理解改进计划并承诺提供支持。

附注：

谈话应保持积极和建设性，侧重于帮助学生克服困难。

参与者应保持尊重和开放的态度。

记录应清晰、准确并反映谈话的实质内容。

4、学业预警几次留级河海大学

学业预警多次留级的河海大学有：

水利水电学院

土木工程学院

信息科学与工程学院

环境科学与工程学院

能源与动力工程学院

建筑与城市规划学院