策留网清朝公派留学生
简介
清政府派遣留学始于1872年。最早派遣出国留学的是30名幼童，前往美国留学。此后，清政府陆续派遣各级留学生出国，包括自费生和公费生。其中，公费留学生由国家资助出国留学，回国后由官府安排工作。
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其他资源
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[中国近代留学史]()
[清华大学留美预备学校的诞生与清末留学教育]()
[清末留学教育对近代中国的贡献]()
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晚清公派留学生的重大历史作用
1. 引入西方先进技术和思想：
留学生在海外学习先进的科学、技术、政治和经济等知识，归国后将这些知识传播到中国，促进了中国社会的现代化。
例如，詹天佑引进了西方铁路技术，建成了中国第一条铁路——京张铁路。
2. 培养近代知识分子：
留学生通过出国留学，接触到了世界先进的文化和思想，开阔了视野，培养了近代知识分子。
这些知识分子成为中国社会近代化和革命的重要力量，推动了中国进步和变革。
3. 促进中西文化交流：
留学生作为中西方文化交流的桥梁，将中国文化传播到海外，同时也吸收西方文化精华，促进了中西文化交流。
例如，辜鸿铭精通中西文化，著有《中国人的精神》等著作，向西方介绍中国文化。
4. 参与变法维新：
许多留学生积极参与清末的变法维新运动，提出改革建议，推动社会进步。
例如，严复翻译西方著作，倡导宪政和自由民主思想，对维新变法产生深远影响。
5. 推动革命思想：
部分留学生在海外接触到社会主义、共产主义等革命思想，成为革命先驱，为中国革命的胜利做出贡献。
例如，陈独秀、李大钊等早期共产党人都是在日本留学期间接触到马克思主义的。
6. 促进中国近代化：
留学生归国后，在各行各业发挥作用，为中国近代化做出贡献。
例如，蔡元培担任北京大学校长，改革教育制度，培养了一代杰出人才。
7. 扩大国际视野：
留学生出国留学，开阔了国际视野，增强了中国在国际上的影响力。
例如，张之洞出访欧美，考察学习先进经验，为中国近代外交的发展奠定了基础。
晚清公派留学生在新知识、新思想、新技术的传播、知识分子的培养、中西文化交流、变法维新、革命运动、中国近代化等方面做出了重大历史作用。他们为中国走向近代化和实现民族复兴奠定了基础。
第一批（1872年）
容闳
陈兰彬
黄开甲
周寿昌
曾肇煌
第二批（1875年）
李圭
郑观应
邓承修
容维屏
邝其照
第三批（1876年）
薛福成
唐绍仪
杨锐
伍廷芳
刘坤一
第四批（1878年）
詹天佑
梁启超
王照
盛宣怀
张謇
第五批（1881年）
严复
马相伯
张元济
林纾
王寿昌
第六批（1884年）
蔡元培
黎元洪
冯国璋
袁世凯
张之洞
第七批（1889年）
梁士诒
汪大燮
唐绍仪
杨士琦
陆征祥
第八批（1894年）
熊希龄
张季鸾
张孝若
吴汝纶
唐浩明
第九批（1896年）
庄士敦
弗兰克·D·希尔
约翰·李德
约翰·马吉
查尔斯·D·詹金斯
误解：清朝没有公派留学生推翻清朝的说法。
事实：
派往外国学习的清朝学生：清末确实有少量学生被派往国外留学，但他们并不是为了推翻清朝而去的。
留学生的政治立场：这些留学生中的一些人回国后对清朝采取了批评态度，但他们并不是推翻清朝的主力军。
革命力量：推翻清朝的革命力量主要是由孙中山领导的同盟会、辛亥革命中的南方军政府等政治团体和个人组成的。
误解的来源：
“清朝公派留学生推翻清朝”的说法可能是出自一些小说或民间传闻，缺乏史实依据。
民国时期的一些宣传：民国时期为了树立革命英雄形象，可能会夸大留学生的功劳，从而误导了后人。
