策留网此说法并不是完全准确的。
虽然近年来，许多高校出台了《学生手册》或《学籍管理办法》等规定，要求学生按规定时间完成学业，不得主动申请留级。但实际上，仍有部分高校允许学生在符合一定条件的情况下，申请主动留级。
通常情况下，高校允许学生主动留级的条件包括：
学生因身体健康原因、家庭变故、特殊困难等无法按时完成学业。
学生学业成绩优异，但因特殊原因（如出国交流、参加重要赛事等）影响了学习进度。
学生根据自身情况，希望延长学习时间，以更好地完成学业目标。
申请流程：
符合条件的学生向所在院系或教务部门提交主动留级申请，并提供相关证明材料。经审核批准后，学生方可办理留级手续。
需要注意的是：
每所高校对主动留级的规定和条件可能有所不同，学生需以本校的具体规定为准。
主动留级需获得学校的批准，不能私自决定。
主动留级会延长在校学习时间，学生需做好相应的学费、住宿费等方面的准备。
可以联系以下人员寻求帮助：
学术顾问：可以提供指导、支持和资源来帮助学生提高学术表现，并避免留级。
系主任：可以提供有关学术政策的建议，并可能与教员协调以提供额外的支持。
院长：可以审查学生的情况，并做出决定是否提供例外情况或其他支持。
注册处：可以协助注册课程、申请特殊许可并提供有关学术政策的信息。
学生服务办公室：可以提供辅导、咨询和其他支持服务，以帮助学生应对学术和个人挑战。
残疾人服务办公室（如果有）：可以为残疾学生提供住宿和支持，以帮助他们成功学习。
具体可以采取的步骤：
尽早寻求帮助。不要等到你已经落后太多。
与你遇到的困难的教员沟通。让他们知道你的处境，并询问他们是否可以提供额外的支持。
预约与学术顾问或其他支持人员会面。
审查你的课程表并确定可以改进的地方。
考虑调整你的学习习惯或寻求辅导。
利用大学提供的资源，例如辅导中心和写作中心。
记住，寻求帮助并不是软弱的表现，而是寻求成功的表现。
大学不让主动留级的原因
大多数大学不鼓励学生主动留级，原因如下：
财务影响：学生留级需要支付额外的学费和其他费用。
学位时间延长：留级会延长学生获得学位的所需时间。
社交影响：留级可能导致学生与同学脱节，并错过重要的大学经历。
学业负担：大学通常认为，学生已经完成了留级所需的基础。
学术支持减少：留级后，学生可能难以获得与新生相同的学术支持。
如果大学不让主动留级，学生可以采取的措施
1. 与学术顾问会面：
讨论留级的理由和担忧。
探索替代方案，例如减少课程负荷、寻求学术辅导或申请学术休假。
2. 提交请愿书：
在特殊情况下，学生可以向大学提交请愿书，请求主动留级。
请愿书应包括有力的理由，例如严重的医疗状况或家庭紧急情况。
3. 考虑转学：
如果大学不同意主动留级，学生可以考虑转学到允许留级的其他大学。
4. 接受渐进式学位：
一些大学提供渐进式学位或延伸学位，这些学位允许学生在较长时间内完成学位课程。
5. 专注于个人成长：
如果无法留级，学生可以选择利用这段时间专注于个人成长和发展。
他们可以参加短期课程、实习或志愿者活动。
注意事项
主动留级并非适用于所有学生。
在做出决定之前，仔细考虑潜在的影响很重要。
学生应始终与学术顾问密切合作，了解他们的选择并制定符合他们需求的计划。
大学不让主动留级是否合理的争论
赞同方观点：
维护学术标准：主动留级可能导致学术标准下降，因为学生可以避免应对挑战，从而降低整体学业质量。
公平性：主动留级可能会造成不公平，因为经济条件或其他因素不利于某些学生及时完成学业，而主动留级却给了其他人额外的机会。
成本：允许主动留级会增加大学的财务负担，因为学校需要提供额外的资源和教学时间来支持多余的学生。
鼓励责任感：拒绝主动留级可以培养学生的责任感，促使他们加倍努力，避免学业失败。
反对方观点：
学生福利：主动留级可以为有困难的学生提供重新考虑学业选择或应对个人挑战的机会。
灵活性和适应性：不允许主动留级可能会阻碍学生在不断变化的世界中调整和适应。
心理健康：如果不允许主动留级，可能会给患有心理健康问题或面临其他个人困难的学生带来不必要的压力。
多样性和包容性：允许主动留级可以创造一个更具包容性的环境，让学生以不同的速度学习，并从不同的背景中获得成长。
其他考虑因素：
大学的政策：具体大学的政策可能因校而异，取决于其学术使命和资源。
学生的个人情况：学生的个人情况，例如健康状况、家庭责任或经济困难，应在考虑是否允许主动留级时予以考虑。
替代方案：大学可以探索替代主动留级的方案，例如灵活的课程、辅导和学术支持服务。
结论：
大学是否不让主动留级是合理的这是一个复杂的争论。支持和反对双方都有合理的论点。最终，决定应该根据个别大学的具体情况、学生的福祉和学术标准的平衡来做出。
