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留学生专业鄙视链,留学生的鄙视链有哪些

本文章由注册用户 郭言溪 上传提供

发布:2024-03-15 1 评论 纠错/删除



1、留学生专业鄙视链

顶层

计算机科学/工程

金融/商科

医学/护理

牙科

中层

物理/数学

化学/生物

社会科学(经济学、政治学、心理学)

底层

人文科学(语言学、文学、历史)

艺术/设计

体育/健身

教育

原因:

就业前景:顶层专业的毕业生通常拥有更高的就业率和薪资待遇。

社会地位:某些专业与财富、权力和声望联系在一起。

知识和技能:顶层专业的学生通常被认为拥有更难获得的知识和技能。

文化偏见:一些文化可能会更重视科学、技术、工程和数学(STEM)行业。

个人价值观:不同的学生对不同的专业有不同的价值观,这也会影响鄙视链。

重要说明:

专业鄙视链因地区、学校和文化而异。

每个专业都有其优点和缺点,没有绝对的“好”或“坏”专业。

最重要的因素是选择一个符合自己兴趣、技能和价值观的专业。

避免陷入专业鄙视的陷阱,尊重所有学科和专业的学生。

2、留学生的鄙视链有哪些

国籍因素

美国/英国 > 加拿大/澳大利亚 > 其他英语国家 > 西欧国家 > 亚洲国家

学校排名

哈佛/耶鲁/斯坦福等藤校 > 其他美国名校 > 加拿大/英国/澳大利亚顶尖大学 > 其他国家名校

专业领域

STEM(科学、技术、工程、数学) > 商科 > 文科 > 艺术

生活方式

校内宿舍 > 校外租房 > 寄宿家庭

经济状况

富裕家庭 > 中产阶级家庭 > 贫困家庭

其他因素

母语是否为英语

人脉资源

时尚品味

社交媒体活跃度

性取向(某些情况下)

3、北大专业鄙视链知乎

北京大学专业鄙视链(知乎版)

第一层:医学部

医学

口腔医学

公共卫生

护理

第二层:文科

中文

历史

哲学

社会学

心理学

第三层:理科

数学

物理

化学

生物

地理

第四层:工科

计算机科学

电子信息工程

机械工程

建筑学

环境工程

第五层:商科

经济学

管理学

金融学

会计学

市场营销

第六层:艺术类

中国画

油画

雕塑

音乐

戏剧

第七层:体育类

体育教育

运动训练

社会体育指导与管理

鄙视链的解释

医学部地位高:医学专业技术性强,就业前景好,社会认可度高。

文科地位较高:文科注重思辨和批判思维,培养综合素质。

理科地位中等:理科基础性强,但就业前景不如医学和文科。

工科地位一般:工科偏重实践和应用,就业市场竞争激烈。

商科地位较低:商科过于注重实用性,缺乏学术深度。

艺术类地位最低:艺术类专业就业困难,社会认可度较低。

需要注意的是

专业鄙视链只是知乎上部分网友的观点,并不代表北京大学官方或大多数学生的看法。

专业选择应根据个人兴趣、能力和职业目标来决定,不应盲目追求高地位专业。

每门专业都有其独特的价值和就业前景,重要的是找到适合自己的道路。

4、留学生鄙视链知乎

知乎上留学生的鄙视链

在知乎上,留学生之间存在着一条隐形的鄙视链,其等级从高到低大致如下:

顶层:欧美名校毕业

处于鄙视链顶端的留学生群体毕业于美国、英国、加拿大等欧美顶尖大学,如哈佛大学、牛津大学、多伦多大学。他们拥有名校光环,极具竞争优势。

中层:亚洲名校毕业

排名中层的留学生毕业于亚洲顶尖大学,如东京大学、新加坡国立大学、清华大学。他们虽然没有欧美名校背景,但仍然拥有较高的学术水平和就业前景。

底层:国内普通高校毕业

位于鄙视链底端的留学生群体毕业于国内普通高校,出国留学是为了提升学历或就业机会。他们的学术背景相对较弱,就业市场认可度不高。

鄙视链形成原因

留学生鄙视链的形成受多种因素影响:

学历背景:欧美名校毕业的留学生普遍拥有更强的学术能力和教育资源。

就业前景:欧美名校毕业的留学生在国际就业市场上更具竞争优势。

社会地位:欧美名校的声望更高,因此毕业于这些学校的留学生往往拥有更高的社会地位。

文化认同:来自不同国家的留学生可能有不同的文化背景和价值观,导致相互之间的差异感。

鄙视链的影响

留学生鄙视链会产生以下影响:

加剧竞争:为了提升自己在鄙视链中的地位,留学生可能会更加努力学习和提升能力。

心理压力:位于鄙视链底端的留学生可能会感到心理压力和自我怀疑。

社会分化:鄙视链会加剧留学生之间的社会分化,影响其融入当地社会。

损害团结:鄙视链会损害留学生之间的团结和合作,不利于形成和谐融洽的留学生群体。

反歧视措施

为了消除留学生鄙视链,需要采取以下反歧视措施:

教育和宣传:加强对留学生的教育,帮助他们树立尊重多样性、包容差异的价值观。

促进交流:创造更多机会让来自不同背景的留学生交流和合作,相互理解和尊重。

建立支持体系:为来自弱势群体的留学生提供支持和帮助,增强他们的自信和融入感。

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