策留网我不认为留学生鄙视链的存在是有益的。留学生来自不同的国家，有着不同的文化背景，他们应该受到尊重。每个人都应该受到公平对待，无论其国籍或移民身份如何。
国家鄙视链
美国、英国、加拿大、澳大利亚：第一梯队，被视为顶尖学府和教育质量优秀。
新西兰、欧洲国家（如德国、法国、意大利）：第二梯队，以稳定的教育质量和较低的生活成本著称。
日本、韩国、中国：第三梯队，通常被视为教育强度高，但文化差异较大。
学校鄙视链
常春藤盟校（哈佛、耶鲁、普林斯顿等）：最顶尖的学校，享有极高的声望和录取难度。
世界排名靠前的综合性大学（如牛津、剑桥、斯坦福等）：次于常春藤，但也具有很高的学术地位。
知名专业学校（如麻省理工、伯克利等）：在特定领域具有很强的实力，但整体排名可能不如综合性大学。
专业鄙视链
STEM（科学、技术、工程、数学）：被视为就业前景光明，薪酬高的热门专业。
文商科（如经济学、金融、会计、心理学等）：相对来说就业市场竞争激烈。
艺术专业（如电影、音乐、设计等）：就业难度较大，但也有极少数领域可以获得高收入。
其他因素
语言能力：英语母语者或水平较高的学生受到更多青睐。
经济背景：来自富裕家庭的学生通常拥有更多的资源和机会。
文化适应能力：能够融入当地文化并建立人脉的学生更有优势。
个人背景：拥有独特背景或成就的学生往往更受学校重视。
注意：鄙视链是一种社会现象，反映了人们的主观偏见和刻板印象。这些排名并不绝对，个人的能力和努力程度才是最重要的。
知乎上流传的留学生鄙视链
匿名用户的回答：
第1层：美国、英国、加拿大等传统留学热门国家的顶尖名校
第2层：澳大利亚、新西兰等新兴留学目的地的顶尖名校
第3层：香港、新加坡等亚洲地区的顶尖名校
第4层：中国国内的清华大学、北京大学等985/211高校
第5层：中国国内的普通一本高校
第6层：中国国内的二本、三本高校
第7层：留学中介背景的学生
第8层：语言学校的学生
此鄙视链的争议性
该鄙视链在知乎上引起了争议，引发了以下讨论：
留学成绩是否应该成为社会地位的衡量标准？
留学目的地的选择是否比入学学校的排名更重要？
留学生之间的竞争是否合理？
基于学校或国籍的偏见是否公平？
需要注意的是，这个鄙视链仅仅反映了部分人的观点，并不代表所有留学生的看法。
留学生之间的差异性
留学生群体是一个多元化的群体，根据以下因素而有所不同：
留学目的：学习、工作、移民
经济能力：富裕、中产、贫穷
文化背景：中国、国际
个人性格：外向、内向、独立
因此，留学生之间没有单一的鄙视链，他们的社会地位和受尊重程度应该根据个人的成就和品质来衡量，而不是根据学校或国籍。
“海归留学生鄙视链”是指一种社会现象，其中海归留学生根据其就读大学、学位、语言能力等因素相互评判和排序。这种鄙视链反映了海归留学生群体内部的竞争和不平等。
以下是“海归留学生鄙视链”的常见层次：
顶层：常春藤盟校、牛津剑桥等世界顶级名校毕业，拥有博士或硕士学位，英语流利。
第二层：世界百强名校毕业，拥有硕士学位，英语流利。
第三层：国内重点大学毕业，拥有本科或硕士学位，英语能力较好。
第四层：一般院校毕业，拥有本科或硕士学位，英语能力一般。
底层：非名校毕业，英语能力较差，回国后发展前景有限。
需要注意的是，这个鄙视链并不是万能的，也可能因个人能力、经历和人际关系等因素而有所不同。
这种鄙视链带来的影响包括：
竞争加剧：学生为了攀登鄙视链而相互竞争，加剧了留学压力。
不平等：鄙视链强化了海归留学生群体内部的不平等，让排在底层的人士感到挫折和边缘化。
自我价值感下降：底层海归留学生可能会因自己的出身和语言能力而感到自卑，影响他们的自我价值感。
为了打破这种鄙视链，需要：
注重能力建设：重视语言能力、专业技能和综合素质，而不是只关注学校排名。
包容和尊重：海归留学生群体内部应该相互尊重，包容不同背景和水平的人士。
创造公平竞争环境：政府和高校应该提供公平的竞争环境，为所有海归留学生创造发展机会。
