策留网休学
学生暂停学业，暂时离开学校。
学生可以根据个人原因申请休学，如健康问题、家庭事务或其他特殊情况。
休学期间，学生不再参与课程或学校活动。
休学时间通常不计入毕业要求。
学生可以在获得学校批准后随时恢复学业。
留级
学生在特定年级或课程中未能达到及格成绩，需要重新学习该年级或课程。
留级通常由学术困难造成。
留级期间，学生仍然受到学校约束，必须参加课程，完成作业，并达到及格成绩。
留级时间计入毕业要求。
学生只有在达到及格成绩后才能升入更高年级。
主要区别
休学是自愿的，而留级是非自愿的
休学期间学生不参加课程，而留级期间学生仍然参加课程
休学时间不计入毕业要求，而留级时间计入毕业要求
休学后学生可以随时恢复学业，而留级后学生必须达到及格成绩才能升入更高年级
高中阶段休学和留级的区别
定义
休学：学生暂时中断学业，但保留学籍，随后可以返回继续学习。
留级：学生因成绩不达标或其他原因需要重复一学年。
原因
休学：
健康问题
家庭变故
个人原因（如旅行、工作等）
留级：
学业成绩不佳
出勤率低
行为问题
影响
休学：
不影响学业进度，返回后继续学习原年级课程。
可能需要补习或额外的学业支持来跟上进度。
留级：
延迟毕业一年。
需重复原年级课程。
可能影响大学申请或职业道路。
时间安排
休学：休学时间因具体情况而异，通常为一个学期或一个学年。
留级：通常为一个学年。
学业支持
休学：休学期间学生通常可以获得学业支持，例如家庭教师或在线学习。
留级：学校通常提供额外的学术支持，例如课后辅导或暑期学校。
其他考虑因素
休学：休学需要经过学校的批准，并且可能会对学生的心理健康和社会交往产生影响。
留级：留级可能是困难和令人尴尬的，可能会影响学生的自尊心和动力。
咨询专业人士：在做出休学或留级的决定之前，建议咨询学校辅导员、老师或其他专业人士，以了解其潜在影响和可替代方案。
高中阶段的休学和留级在影响和后果上存在显著差异：
休学
定义：学生暂时中断学业一段时间，但仍保留学籍。
原因：个人或家庭原因（例：健康问题、家庭变故）、学业困难、需要时间处理其他重要事项（例：追求课外活动、职业培训）。
影响：
中断学业进度，需要补习或额外课程。
可能影响学生与同学和老师的关系。
可能需要重新适应学习环境。
后果：
通常不会影响学生的毕业时间。
如果休学时间较长，可能需要重新评估学业计划。
可能对大学申请或奖学金资格产生影响。
留级
定义：学生因学业表现不佳而被迫重复一学年。
原因：学业成绩不达标、出勤率低、未完成作业或考试。
影响：
延长学业时间，可能推迟毕业。
可能导致学费增加和经济负担。
可能会损害学生的自尊心和自信心。
后果：
严重影响学生的毕业时间和未来升学计划。
留级记录会在学生成绩单上留下负面记录，可能影响大学申请或就业机会。
可能需要寻求额外的学术支持或补习。
差异
休学允许学生暂时中断学业，而留级则要求学生重复一学年。休学通常对学业影响较小，但留级会延长学业时间并留下负面记录。休学的原因可以是多种多样的，而留级通常是由于学业表现不佳。双方都可能影响大学申请和未来升学机会。
休学 与 留级 的区别：
休学
根据学生的需求而临时或永久地停止就学。
通常是由于个人原因、学术困难或健康问题。
学生可以随时休学，但通常需要获得学校的批准。
休学期间，学生不参加课程，也不会获得学分。
学生可以重新入学，并可以保留之前的学分。
留级
学生在学年结束时未能达到升入下一个年级的最低学术要求。
通常是由于学术成绩不佳或出勤率低。
学生必须重复该年级的课程，以达到升学所需的学分。
留级会延迟学生的毕业时间，并可能影响未来的教育和职业机会。
关键区别：
原因： 休学通常是由于个人原因，而留级是由于学术原因。
学分： 休学期间不获得学分，而留级期间获得的学分无效。
重新入学： 休学后可以重新入学并保留学分，而留级后必须重复课程。
毕业时间： 休学通常不会影响毕业时间，而留级会延迟毕业时间。
