策留网根据中华人民共和国法律，小学老师让学生留级 合法。
法律依据：
《中华人民共和国教育法》第十七条规定：“学校对成绩确属不及格的学生，根据不同情况，可以给予留级、重修课程或者降级学习的处分。”
《义务教育法》第四十三条规定：“因家庭经济困难无法按时入学，或者因身体健康状况经学校医生诊断不适合继续在普通学校学习的，在义务教育阶段可以申请休学。”
留级的条件：
一般情况下，小学老师可以对满足以下条件的学生作出留级决定：
学期考试不及格或成绩优秀
出勤率极低
无法跟上课程进度
品德上有重大问题，影响正常学习
留级的程序：
老师应向学生及其家长说明留级的原因和依据
家长有权对留级决定提出异议，并申请复核
学校应成立复核小组，对家长提出的异议进行审查
复核小组的决定为最终决定，家长和学生无权再次提出异议
注意事项：
留级决定必须基于客观的评估和证据
留级应作为一种教育手段，帮助学生提高学习成绩和品德修养
留级前，学校应提供适当的补救措施，帮助学生改善学习情况
留级后，学校应密切关注学生的学习情况，并提供必要的支持
不可以
根据《中华人民共和国义务教育法》规定：
学校不得开除学生。
学生有权在法定就学年龄内接受义务教育，学校不得拒绝接收适龄儿童、少年入学，不得取消其学籍。
学校不得以任何理由让学生留级。
小学生处于义务教育阶段，因此老师无权要求学生留级。
是否合法
根据现行法律法规，小学老师无权让学生留级。
《中华人民共和国义务教育法》第三十一条规定：“学校不得留级任何学生。”因此，任何情况下，小学老师都不得以任何理由让学生留级。
例外情况
ただし、以下の例外的な情况を除き、この原則が適用されます。
学生が就学年齢に達していない場合：就学年齢に達していない児童は、義務教育の対象ではありません。
児童が障害児または特殊教育を必要とする場合：障害児または特殊教育を必要とする児童は、個別教育計画（IEP）に基づいて、追加のサポートやサービスを受けることができます。この場合、留級がIEPに記載されている支援の一環として検討される可能性があります。
保護者の対応
もし、お子さんが小学教師から留級を勧められた場合、保護者は以下の対応を取ることができます。
学校に問い合わせる：なぜ留級が勧められているのか、根拠を尋ねましょう。
他の教師または管理者に相談する：他の教師や管理者の意見を求めましょう。
教育委員会に相談する：教育委員会に相談し、法律上の立場を説明してもらいましょう。
法的措置を検討する：必要に応じて、法的措置を検討しましょう。
結論
一般的には、小学教師は学生を留級させる権限はありません。ただし、例外的な場合があります。保護者は、留級の勧告があった場合、適切な対応を取る必要があります。
中国法律中没有小学老师有让学生留级的权利这一条规定。
根据《中华人民共和国义务教育法》，学生应当在法定入学年龄入学，并完成九年义务教育。学校不得开除学生，不得让学生留级或者提前毕业。
