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暨南大学留学生汉语进修,暨南大学汉语国际教育2020 的录取情况

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发布:2024-03-15 1 评论 纠错/删除



1、暨南大学留学生汉语进修

暨南大学留学生汉语进修

简介

暨南大学是国家教育部直属的综合性大学,也是国际化程度最高的大学之一。汉语国际教育学院是暨南大学下属的独立学院,始建于1958年,是国内最早开展汉语国际教育的高等院校之一。

项目介绍

留学生汉语进修项目面向世界各国来华学习汉语的留学生,为其提供系统、专业的汉语学习课程。项目分基础汉语、进阶汉语和专项汉语三个级别,满足不同汉语水平学生的学习需求。

课程设置

基础汉语:拼音、汉字、基础语法、基础会话

进阶汉语:语法深化、词汇拓展、阅读理解、听说训练

专项汉语:HSK备考、口语训练、文化体验

教学特色

小班制教学:每个班级学生人数控制在15人以内,确保每位学生都能得到充分的关注和指导。

因材施教:根据学生汉语水平和学习目标制定个性化的教学方案。

沉浸式学习:通过课堂教学、课后辅导、文化体验等多种形式,营造沉浸式汉语学习环境。

师资力量雄厚:授课老师均为具有丰富汉语教学经验的资深教师。

招生信息

入学时间:春秋两季(3月、9月)

报名方式:网上报名或现场报名

报名材料:护照、签证、学习计划、汉语水平证明(如有)

联系方式

暨南大学汉语国际教育学院

地址:广州市天河区五山路52号

电话:+

邮箱:

网址:

2、暨南大学汉语国际教育2020 的录取情况

暨南大学汉语国际教育2020年录取情况

录取人数:

全日制硕士研究生:170人

全日制博士研究生:20人

录取分数线:

全日制硕士研究生(学术型):330分

全日制硕士研究生(专业型):320分

全日制博士研究生:380分

录取专业:

汉语国际教育硕士(学术型)

汉语国际教育硕士(专业型)

汉语国际教育博士

报考要求:

硕士研究生:

大学本科毕业,获得学士学位

有较强的汉语语言基础和汉语国际教育相关知识和能力

博士研究生:

已获得汉语国际教育或相关专业的硕士学位

在本专业领域取得突出成绩,并具有较强的科研能力

录取流程:

报名:通过研招网报名

初试:参加全国硕士研究生统一入学考试

复试:由暨南大学组织复试,包括笔试和面试

录取:根据初试和复试成绩综合评定,择优录取

注意事项:

以上录取信息仅供参考,具体录取情况以暨南大学官方公布为准。

报考前请仔细查阅暨南大学研究生院网站上的相关信息。

如有任何疑问,请联系暨南大学研究生院招生办公室。

3、暨南大学汉语国际教育硕士培养方案

暨南大学汉语国际教育硕士培养方案

一、培养目标

本专业培养德智体美全面发展,具有良好的思想品德和人文素养,掌握汉语国际教育学科的基础理论与专业知识,能够从事汉语国际传播、汉语教学、中文编辑和汉语国际教育管理等工作的应用型、复合型高级专门人才。

二、培养要求

1. 知识要求

(1)掌握汉语国际教育学科的基本理论,如汉语言文字学、汉语语法学、汉字与汉语教学、汉语国际教育概论等;

(2)掌握对外汉语教学的基本理论与技能,如对外汉语教学法、语言学与对外汉语教学、跨文化交际与对外汉语教学等;

(3)了解中外文化差异与汉语国际教育,掌握一些国际汉语教学实践的经验;

(4)具备扎实的对外汉语教学基础,能够熟练运用普通话进行教学;

(5)具备汉语国际传播、中文编辑的基本技能;

(6)了解汉语国际教育政策与法规,掌握一定的教育管理知识和技能。

2. 能力要求

(1)具有良好的对外汉语教学能力,能够胜任不同层次、不同文化背景的汉语学习者的教学;

(2)具备较强的汉语国际传播能力,能够有效地向国际社会传播中华文化;

(3)具备较强的中文编辑能力,能够熟练进行各类中文文件的编辑、校对和翻译;

(4)具备一定的教育管理能力,能够参与汉语国际教育机构的管理工作;

(5)具有较强的跨文化沟通能力,能够有效地与不同文化背景的人员进行交流。

3. 素质要求

(1)具有良好的职业道德和社会责任感,热爱汉语国际教育事业;

(2)具有开拓创新意识,能够积极参与汉语国际教育领域的改革和创新;

(3)具有团队合作精神和服务意识,能够与他人密切协作,为社会服务;

(4)具有终身学习的意识,能够不断更新知识和技能。

三、学制与学位

学制为两年,修满规定学分,经考核合格,授予汉语国际教育硕士学位。

四、课程设置

本专业课程分为必修课、选修课和实践环节。

1. 必修课

(1)汉语国际教育概论

(2)汉语言文字学

(3)汉语语法学

(4)汉字与汉语教学

(5)对外汉语教学法

(6)语言学与对外汉语教学

(7)跨文化交际与对外汉语教学

(8)汉语国际传播概论

(9)中文编辑理论与实践

(10)汉语国际教育政策与法规

(11)教育管理学

(12)汉语国际教育研究方法

2. 选修课

根据学生兴趣和专业发展需要,可从以下课程中选修:

(1)对外汉语教学设计

(2)对外汉语教学评估

(3)对外汉语教学资源开发

(4)汉语国际教育史

(5)汉语国际教育比较研究

(6)汉语国际教育心理学

(7)汉语文化教学

(8)中国文化概况

(9)汉语国际教育信息技术

(10)汉语国际教育对外推广

3. 实践环节

实践环节包括实习、校外实践和毕业论文(设计)。

(1)实习:安排学生到国内外汉语国际教育机构或学校进行实习,时间不少于6个月。

(2)校外实践:安排学生参加相关学术会议、研讨会或社会调研活动。

(3)毕业论文(设计):学生须在导师指导下完成一篇具有理论价值或实践意义的毕业论文(设计)。

五、考核方式

本专业考核方式包括课程作业、课堂表现、期末考试、实习报告、毕业论文(设计)等。其中,毕业论文(设计)成绩占总成绩的比重不低于30%。

4、暨南大学汉语国际教育属于哪个学院

外国语学院

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