策留网1902年1905年
袁家声
严复
张謇
魏源
王韬
梁启超
蔡元培
张之洞
盛宣怀
李鸿章
1905年1911年
胡适
鲁迅
周恩来
邓小平
陈独秀
马寅初
陶行知
梅贻琦
竺可桢
冯友兰
1911年1924年
吴玉章
董必武
林伯渠
萧楚女
何香凝
宋庆龄
孙中山
1924年1931年
李大钊
陈潭秋
瞿秋白
周逸群
恽代英
蔡和森
向警予
罗亦农
彭湃
谭平山
1931年1935年
邓中夏
顾顺章
卢福坦
冯文彬
张国焘
博古
刘少奇
王稼祥
陈云
康生
1935年1945年
彭德怀
林彪
罗瑞卿
张闻天
叶剑英
聂荣臻
朱德
陈赓
黄克诚
王震
清朝末年留日学生名单部分
1896年
詹天佑
严复
梁启超
唐绍仪
蔡元培
汤寿潜
秦力山
袁世凯子嗣袁克文
1897年
胡汉民
李书城
宋教仁
张謇子嗣张孝若
1898年
秋瑾
吴玉章
邹容
陈天华
陶成章
1899年
孙中山（转学至夏威夷）
汪精卫
1900年
黄兴
蒋介石（肄业，后转学至保定陆军速成学堂）
陈独秀
鲁迅
1901年
胡适
梅兰芳
林觉民
俞飞鹏
1902年
袁世凯子嗣袁克定
张之洞子嗣张仁蠡
1903年
蔡锷
冯玉祥
1904年
于右任
汤恩伯
顾维钧
蒋介石（复学）
1905年
谭延闿
朱德
1906年
李济深
何应钦
陈布雷
薛岳
1907年
毛泽东
周恩来
邓中夏
蔡和森
1908年
刘少奇
董必武
博古
张闻天
1909年
陈毅
彭德怀
林彪
罗荣桓
1910年
刘伯承
徐向前
聂荣臻
叶剑英
1911年
周恩来（复学）
邓中夏（复学）
蔡和森（复学）
陈独秀（复学）
约20,000人
留日学生与清末新政
留日学生的兴起
19世纪末，清政府面临内忧外患，意识到改革的必要性。
明治维新使日本迅速 модернизировалась, что вызвало восхищение у китайских интеллектуалов.
С 1890х годов все больше китайских студентов отправлялись учиться в Японию.
Влияние на новую политику
Политические идеи:
Японская конституционная монархия и парламентская система вдохновили китайских студентов на пропаганду политических реформ.
Они выступали за ограничение императорской власти и создание представительных органов власти.
Экономические идеи:
Японский промышленный рост и военная мощь показали важность экономического развития.
Студенты изучали японские методы производства, финансов и технологий.
Они выступали за создание современной промышленности и инфраструктуры в Китае.
Социальные идеи:
Японская система образования и социальные реформы произвели впечатление на китайских студентов.
Они пропагандировали образование для женщин, отмену традиционных обычаев и создание современного общества.
Вклад в новую политику
После возвращения в Китай многие студенты заняли руководящие должности в правительстве и армии.
Они активно участвовали в разработке и реализации новых политических и экономических реформ.
Идеи, усвоенные в Японии, оказали глубокое влияние на направление и содержание Новой политики.
Примеры влияния
Конституция Цин (1908 г.) была частично основана на японской конституции.
Современная армия была организована по образцу японской.
Были основаны новые школы и университеты по образцу японских учреждений.
Созданы современные промышленные предприятия, такие как текстильные фабрики и судостроительные верфи.
Значение
Студенты, обучавшиеся в Японии, сыграли важную роль в модернизации Китая.
Они принесли в страну новые идеи и технологии, которые помогли подготовить почву для политических, экономических и социальных изменений.
Их вклад помог сформировать основу для будущей Китайской Республики.
