策留网庚子赔款公费留学
庚子赔款公费留学，又称庚款留学，是清末至中华民国时期的一项留学计划，由清政府运用庚子赔款资助中国学生赴海外留学。
背景：
1900年，八国联军侵华，清政府战败。
清政府被迫签订《辛丑条约》，其中规定赔款4.5亿两白银。
为了弥补赔款的开支，清政府将庚子赔款中的一部分拨作留学费用。
实施：
1905年，清政府成立游美学务处，负责留美学生的事务。
1906年，清政府正式实施庚子赔款公费留学计划，每年资助一定数量的学生赴美留学。
1909年，清政府将留学范围扩大至日本、欧洲、印度等国家。
流程：
留学生由各省举荐，经游美学务处选拔。
留学生在海外学习的时间一般为四至六年。
学成归国后，留学生必须在国家指定的部门服务一定期限。
影响：
庚子赔款公费留学计划对中国近代化进程产生了深远的影响：
为中国培养了一大批近代人才，包括詹天佑、胡适、梅贻琦等。
引进了西方先进的科学技术和思想，促进中国经济、社会、文化的发展。
推动了中国教育的改革，促进了新式教育的发展。
增强了中国在国际上的地位和影响力。
结束：
1949年，随着中华人民共和国的成立，庚子赔款公费留学计划结束。
庚子赔款留学
庚子赔款留学指的是晚清政府利用《辛丑条约》中获得的一笔赔款，资助中国学生出国留学的事件。
背景：
1900年，八国联军侵华，迫使清政府签订了《辛丑条约》。该条约规定清政府需向列强赔款4.5亿海关两，分39年还清。
计划：
1905年，清政府决定将庚子赔款中的一部分（每年150万两）用于资助学生留学。这个计划被称为“庚子赔款留学”。
实施：
学生通过考试择优录取。
留学生被派往日本、美国、英国、法国等国家学习。
学习领域主要包括理工、矿业、农学、医学、法学等。
影响：
庚子赔款留学对中国近代化产生了深远的影响：
培养了大批人才：留学生归国后，在各个领域都发挥了重要作用，推动了中国的科学、教育、经济和社会发展。
促进了中西方交流：留学的学生带回了西方先进的知识和技术，促进了中西方文化的交流。
增强了民族自豪感：留学生亲身感受了西方的强大，同时也认识到中国的落后，促进了民族自豪感和改革意识的觉醒。
争议：
庚子赔款留学也引起了争议，主要集中在以下几点：
赔款的来源：赔款是清政府向列强屈服的产物，使用赔款资助留学是否合理。
留学生人数：每年资助的名额有限，无法满足众多学生的出国需求。
出国留学的动机：一些学生出国留学是为了谋取个人利益，而非报效国家。
结束：
1929年，庚子赔款提前还清。随着赔款的结束，庚子赔款留学计划也随之终止。
