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洋务运动赴美留学名单,洋务运动派出去的留学有哪些人

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发布:2024-03-15 1 评论 纠错/删除



1、洋务运动赴美留学名单

1872 年留美幼童名单

1. 容闳(领队)

2. 李仙得

3. 黄开甲

4. 陈兰彬

5. 孙熙泽

6. 邓士美

7. 冯镜如

8. 蔡绍基

9. 李恩富

10. 杨承基

11. 麦嘉湖

12. 詹天佑

13. 黃胜

14. 李安

15. 邹绍基

16. 谭惠群

17. 李思豪

18. 张锡麟

19. 蒋开福

20. 谭仰进

21. 李泽源

22. 蔡绍基

23. 何中益

24. 薛丽华

25. 林维源

26. 黄开甲

27. 陈兰彬

28. 何启

29. 李凤苞

30. 李玑

31. 容艳华

1873 年留美幼童名单

1. 黄开甲(领队)

2. 容艳华

3. 李凤苞

4. 李玑

5. 易敦颐

6. 伍崇曜

7. 容邦威

8. 容兆祥

9. 容楷祥

10. 容勉祥

11. 容安祥

12. 容佑祥

13. 容繁祥

14. 容甲祥

15. 容君祥

16. 容厚祥

17. 容恩祥

18. 容荣祥

19. 容福祥

20. 容昌祥

21. 容清祥

22. 容和祥

23. 容茂祥

24. 容光祥

25. 容裕祥

26. 容履祥

27. 容文祥

28. 容定祥

29. 容俊祥

30. 容传祥

1874 年留美幼童名单

1. 陈兰彬(领队)

2. 伍廷芳

3. 唐绍仪

4. 严复

5. 梁如浩

6. 黄开甲

7. 容艳华

8. 李凤苞

9. 李玑

10. 易敦颐

11. 伍崇曜

12. 容邦威

13. 容兆祥

14. 容楷祥

15. 容勉祥

16. 容安祥

17. 容佑祥

18. 容繁祥

19. 容甲祥

20. 容君祥

21. 容厚祥

22. 容恩祥

23. 容荣祥

24. 容福祥

25. 容昌祥

26. 容清祥

27. 容和祥

28. 容茂祥

29. 容光祥

30. 容裕祥

31. 容履祥

32. 容文祥

33. 容定祥

34. 容俊祥

35. 容传祥

1875 年留美幼童名单

1. 何启(领队)

2. 詹天佑

3. 黄开甲

4. 容艳华

5. 李凤苞

6. 李玑

7. 易敦颐

8. 伍崇曜

9. 容邦威

10. 容兆祥

11. 容楷祥

12. 容勉祥

13. 容安祥

14. 容佑祥

15. 容繁祥

16. 容甲祥

17. 容君祥

18. 容厚祥

19. 容恩祥

20. 容荣祥

21. 容福祥

22. 容昌祥

23. 容清祥

24. 容和祥

25. 容茂祥

26. 容光祥

27. 容裕祥

28. 容履祥

29. 容文祥

30. 容定祥

31. 容俊祥

32. 容传祥

2、洋务运动派出去的留学有哪些人

早期的留学(年)

丁汝昌:北洋水师提督

邓世昌:北洋水师“致远”舰管带

刘步蟾:北洋水师“定远”舰管带

萨镇冰:北洋水师统领

严复:福州船政局翻译、近代思想家

第二批留学(年)

蔡元培:教育家、民国首任教育总长

吴玉章:革命家、中共早期领导人

张之洞:两广总督、湖广总督

袁世凯:北洋大臣、民国第一任总统

詹天佑:铁道工程师、京张铁路总工程师

新政时期的留学(年)

周恩来:革命家、中华人民共和国国务院首任总理

邓中夏:革命家、中共早期领导人

胡适:思想家、文学家

鲁迅:文学家

梅贻琦:教育家、清华大学校长

3、洋务运动时期兴起的留学活动是

幼童出洋运动

4、洋务运动时期留学教育的意义

洋务运动时期留学教育的意义

洋务运动时期(年),清政府派遣留学生出国学习西方先进技术和思想,开启了中国近代留学教育的先河。留学教育在这一时期对于中国现代化的发展有着重大意义:

1. 吸收先进科技:

留学教育使中国接触到了西方先进的科技知识和生产技术。留学生们学习了轮船建造、铁路工程、电报通信、采矿冶炼等领域,为中国近代工业化奠定了基础。

2. 培养技术人才:

通过留学教育,清政府培养了一批具有现代科学技术知识和技能的专业人才。这些人回国后成为洋务企业的骨干力量,推动了中国近代工业的发展。

3. 扩展国际视野:

留学教育开阔了留学生们的视野,使他们了解到世界各国的政治、经济、文化等方面的先进经验。这些知识有利于中国制定更加符合时代潮流的政策和发展战略。

4. 引入先进思想:

留学教育还传播了西方的自由、民主、科学等思想。留学生们接触到了启蒙思想家和社会改革家的著作,为中国近代思想解放运动埋下了种子。

5. 促进中外交流:

留学教育促进了中国与西方国家的交流与合作。留学人员在国外的经历和见闻,为中外之间的文化交流和国际关系的改善发挥了积极作用。

6. 提升民族自尊心:

尽管洋务运动最终未能达到全面富强的目标,但留学生们的成就和经验为中国近代化注入了信心和动力。他们向世界证明了中国人同样具有学习和创造力。

洋务运动时期的留学教育是一项极具前瞻性的举措。它吸收了西方先进的科技和思想,培养了技术人才,开阔了国际视野,促进了中外交流,提升了民族自尊心,为中国近代化发展做出了不可磨灭的贡献。

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