90年代公费留学生活
20世纪90年代,随着中国改革开放的不断深入,我国逐步开始实施公费留学制度,选拔优秀学子到海外知名高校深造。作为那段历史的亲历者,我回想起留学期间的点点滴滴,感慨万千。
严格选拔
公费留学机会十分宝贵,选拔过程异常严格。学生需要经过层层筛选,包括英语水平测试、专业知识笔试和面试。只有综合素质过硬者才能获得留学资格。
学业压力
到了海外,我们面临着巨大的学业压力。课程难度高、作业繁多,而且英语语言环境对我们提出了不小的挑战。为了适应新的学习环境,我们刻苦学习,勤奋钻研,努力追赶国外的先进水平。
文化冲击
身处异国他乡,我们不可避免地经历了文化冲击。不同的风俗习惯、饮食文化、生活方式都会给我们带来影响。我们积极融入当地的社会,虚心学习他国的长处,但同时也始终心系祖国。
生活拮据
公费留学生的经济条件相对拮据。学校提供的奖学金并不宽裕,我们勤工俭学,努力补贴生活费。周末打工、发传单、做家教,成为我们留学生生活中的一部分。
思乡之情
虽然身在海外,但对祖国的思念始终是我们心中的一根线。每逢佳节,我们格外思念家乡的亲人和朋友。通过写信、打电话,缓解我们的思乡之情。
回国报效
学成归国后,我们带着满腔热血,怀揣着报效祖国的理想,投入到各行各业中。在科研、教育、企业、政府等领域,我们发挥所学,为国家的经济社会发展贡献力量。
90年代的公费留学生活是一段难忘的经历。它不仅塑造了我们的人生,也为国家的建设输送了一批高素质人才。通过公费留学,我们开阔了眼界,提升了综合能力,为祖国的繁荣昌盛添砖加瓦。
80 年代公费出国留学,没有回国的人员被称为“海待”。
主要原因:
经济因素:当时国内经济水平较低,回国后的薪酬和待遇远不如海外。
政治因素:一些留学生受当时国内政治环境影响,选择留在海外。
个人因素:部分留学生适应了海外的生活环境和文化,不愿意回国。
学业问题:少数留学生在海外深造途中遇到困难或挫折,导致无法完成学业或回国后无法找到合适的工作。
招生政策:80年代初,出国留学政策严格,公派留学生被要求学成后回国服务。但随着改革开放,这一政策逐渐放宽。
影响:
“海待”现象对国内造成了一定影响,包括:
人才流失:大量受过高等教育的青年人才流失海外,导致国内技术人才短缺。
文化影响:留学生回国的减少,减缓了国内思想文化的开放和交流。
社会问题:部分“海待”人员在海外生活多年后,回国后难以适应国内社会,产生社会问题。
应对措施:
为了应对“海待”现象,政府采取了一系列措施,例如:
加大对国内科技、教育和文化事业的投入,提高国内吸引留学生回国就业的条件。
调整出国留学政策,放宽回国服务期限及要求,鼓励留学生回国。
加强与海外留学生群体的联系,提供回国就业机会和支持服务。
90 年代公费留学的生活费因留学目的地、专业和个人消费习惯而异。以下是一些概算:
美国和英国
每月生活费: 美元或英镑
加拿大和澳大利亚
每月生活费:400800 加拿大元或澳元
日本和韩国
每月生活费:1525 万日元或 100150 万韩元
这些费用包括住宿、伙食、交通、医疗、个人用品和其他杂项开支。
需要注意的是,这些只是概算,实际生活费可能会有所不同。学生还可以考虑奖学金或其他经济援助以抵消生活费。
90年代公费留学生活费各国家各城市略有不同。以下是一些参考数据:
美国
年:每年约 1 万美元
英国
年:每年约 8000 英镑
加拿大
年:每年约 1.2 万加拿大元
日本
年:每年约 150 万日元
澳大利亚
年:每年约 1.5 万澳元
法国
年:每年约 6 万法郎
德国
年:每月约 1000 马克
这些生活费包括学费、住宿费、伙食费、交通费、书籍费和基本生活开支。具体费用会因个人消费习惯、居住城市和学校不同而有所差异。