策留网鲁迅先生在日本仙台留学
1904年9月，鲁迅（原名周树人）怀着救国救民的理想，前往日本仙台医学院留学。
旅居仙台
鲁迅在仙台租住了一间简陋的房子，生活清贫。
他每天苦读医学和汉学书籍，并积极参加仙台留学生社团的活动。
他接触到了日本的思想解放运动，受到民主和科学思想的影响。
修习医术
鲁迅在仙台医学院认真学习，获得了一定的医学知识和技能。
他对医学越来越怀疑，认为它无法根治中国人精神上的疾病。
文学创作
在仙台期间，鲁迅开始发表文学作品，如短篇小说《藤野先生》和《阿Q正传》。
这些作品表现了鲁迅对中国社会深刻的观察和批判，以及对底层人民的同情。
思想转变
在仙台的留学经历，对鲁迅的思想产生了重大影响。
他认识到，中国的病根在于政治和文化，而非医学。
他决心弃医从文，用笔杆子唤醒国民，挽救国家。
回国
1909年7月，鲁迅带着新的思想和使命回国。
他成为中国现代文学的奠基人之一，以犀利的笔锋揭露社会黑暗，启蒙民众思想。
鲁迅在仙台的留学岁月，是其思想和文学创作的转折点。它为他提供了一个接触新思想、磨练写作技能的平台，塑造了他日后成为一位伟大的文学家和革命者的道路。
人生选择： 放弃学医，转而从事文学创作
原因：
目睹国人的麻木不仁和奴性：鲁迅在仙台的日本医院实习期间，亲眼目睹了中国留学生在日俄战争中伤亡惨重，而国内却一片麻木不仁。这让他深感中国民众的麻木和奴性，认识到单纯的学医无法拯救一个病入膏肓的民族。
对文学的热爱：鲁迅从小就对文学怀有浓厚的兴趣，他广泛阅读中外作品，积累了丰富的文学底蕴。在日本期间，他开始创作短篇小说，并逐渐意识到文学可以成为唤醒民众的武器。
追求个人的价值实现：鲁迅是一个有强烈使命感的人，他不希望自己的生命碌碌无为。他认为文学可以通过揭露社会丑恶、批判国民劣根性，来促进行社会进步，实现个人价值。
对中国社会的深刻洞察：鲁迅在日本留学期间，有机会接触到西方先进的思想和文化。这让他对中国社会的弊端和出路有了更深刻的认识，使他确信文学可以成为变革社会的 powerful 杠杆。
在日本仙台留学期间，鲁迅的思想发生了以下重要的变化：
一、从改良主义转向激进主义
来日本前，鲁迅曾一度信仰改良主义，主张通过文言文改革和教育普及来救国。
但在仙台留学期间，他接触到了日本社会主义思想，尤其是无政府主义和马克思主义。
这些思想让他认识到改良主义的局限性，转而认同激进主义，认为只有通过革命才能推翻旧制度。
二、从救国到反帝
在来日本之前，鲁迅的救国思想主要是针对清政府。
但在仙台，他亲眼目睹了日本帝国主义对中国东北的侵略，以及日本军国主义的扩张野心。
这促使他将反帝作为救国的主要任务，认为只有打倒帝国主义才能真正实现国家的独立和民族解放。
三、从文学创作到现实斗争
早在仙台留学之前，鲁迅就已开始文学创作。
但在仙台，他逐渐认识到文学创作的局限性，认为单靠文学无法改变现实。
他开始将更多的精力投入到现实斗争中，参与反帝反封建的社会活动。
四、从个人主义到集体主义
留学初期，鲁迅受个人主义思想的影响，重视个人的自由和解放。
但在接触到社会主义思想后，他认识到个人的命运与集体密不可分。
他逐渐转变为集体主义者，主张只有通过人民群众的团结和斗争才能实现社会的进步。
五、从悲观到乐观
来日本之前，鲁迅对中国的前途感到悲观失望。
但在仙台，他接触到了先进的思想和革命运动，看到了希望的曙光。
他逐渐转变为乐观主义者，坚信中国革命的胜利。
在仙台留学期间，鲁迅先生学到了以下内容：
西方的医学知识和思想：鲁迅在仙台医专学习了现代医学，了解了西方医学的先进理念和技术。
社会科学和政治思想：鲁迅广泛阅读了社会学、政治学和哲学著作，了解了西方近代社会的发展规律和思想潮流。
日本明治维新历史和文化：鲁迅接触了日本明治维新改革的历史和文化，这对他日后的思想和创作产生了深远的影响。
批判精神和启蒙思想：受西方近代批判精神和启蒙思想的影响，鲁迅形成了批判性思维和启蒙责任感。
文学创作技巧：鲁迅接触了西方近代文学，学习了小说和杂文等文体的写作技巧，为其后来的文学创作奠定了基础。
