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19世纪70年代留学生,19世纪末20世纪初中国留学生留日的特点

本文章由注册用户 陈舒阳 上传提供

发布:2024-03-16 1 评论 纠错/删除



1、19世纪70年代留学生

19 世纪 70 年代留学生

19 世纪 70 年代,中国派遣了第一批留学生赴海外学习。这是中国近代史上留学生运动的开端,对中国近代化产生了深远影响。

原因

洋务运动的兴起:19 世纪 60 年代,清政府发起洋务运动,以学习西方先进科技和军事技术。

自强救国的迫切需要:两次鸦片战争后,中国面临列强的侵略和瓜分,留学生运动被视为救亡图存的途径。

目的地

美国:77 名第一批留学生被派往美国,学习理工、军事、法律等学科。

英国:12 名留学生赴英国学习海务和海军知识。

法国:少数留学生赴法国学习军事、语言和文化。

影响

引入西方思想和技术:留学生回国后,带来了西方先进的科学技术、政治思想和社会观念。

促进中国近代化:留学生为中国培养了大量科技、军事和外交人才,加速了中国的近代化进程。

扩大国际视野:留学生开阔了中国人的眼界,促进了中外交流。

激发民族意识:留学生感受到西方国家的强大和先进,激发了他们的民族自豪感和爱国热情。

著名留学生

容闳:第一批留学生带队人,美国耶鲁大学毕业生,后成为著名的外交家和教育家。

詹天佑:铁路工程师,毕业于美国耶鲁大学,主持修建了中国第一条铁路京张铁路。

冯桂芬:思想家、洋务派领袖,主张学习西方先进技术。

薛福成:外交家和翻译家,毕业于美国哥伦比亚大学。

意义

19 世纪 70 年代留学生运动是近代中国历史上的一个重要事件,它开启了中国留学生运动的先河,为中国近代化奠定了基础。留学生们回国后,为中国培养了大量人才,促进了中国的科学技术、教育和社会发展。

2、19世纪末20世纪初中国留学生留日的特点

19世纪末20世纪初中国留学生留日的特点:

1. 早期留学:

起始于1896年,清政府派遣学生赴日求学。

主要目的为学习军事、医学、工程等专业知识。

2. 政治影响:

受孙中山领导的革命党影响,留日学生成为革命运动的重要力量。

许多学生加入同盟会,宣传革命思想。

3. 学术成就:

留日学生在医学、工程、文学等领域取得了突出成果。

涌现出鲁迅、蔡元培等杰出人物。

4. 中日文化交流:

留日学生促进了中日文化交流,将日本先进思想和技术引入中国。

中文在日本普及,日本文化也对中国产生影响。

5. 定量激增:

1903年,清政府颁布《游学章程》,鼓励学生赴日留学。

1905年,日本颁布《清国留学生取缔规则》,放松对留学生限制。

导致赴日留学生数量大幅增加,至1906年达到顶峰。

6. 留学生组织:

留日学生成立了多种组织,如精武体育会、留日学生会等。

这些组织为留学生提供学习、生活和交流平台,促进爱国主义精神。

7. 革命运动:

留日学生参与了辛亥革命,推翻了清朝统治。

他们发挥了重要的宣传、号召和组织作用。

8. 影响持续:

留日学生的留学经历为中国近代化奠定了基础。

他们所学的知识和思想在中国社会中产生了深远影响。

3、19世纪70年代留学生被召回的有哪些

1. 容閎

2. 容星桥

3. 张德彝

4. 丁韪良

5. 李鸿章

6. 郑观应

7. 詹天佑

8. 伍廷芳

9. 梁启超

10. 唐绍仪

4、19世纪70年代首批留学生回国

1873年

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