策留网留级
学生未能通过一门或多门课程，导致其在同一年级重复就读。
可能因成绩不佳、出勤率低或其他学术或个人原因而发生。
通常只延长一个学期或学年的学习时间。
不影响学位的授予日期。
延长学制
学生未能通过大量课程或未完成学位要求，导致其学习时间超过正常学制。
可能因学业表现不佳、休学、转学或其他个人或环境因素而发生。
通常延长多个学期或年份的学习时间。
可能会影响学位的授予日期，推迟毕业。
关键区别
| 特征 | 留级 | 延长学制 |
||||
| 受影响的学年 | 一个或多个课程 | 多门课程或学位要求 |
| 延长学习时间 | 一个学期或一年 | 多个学期或年份 |
| 学位授予日期 | 不受影响 | 可能推迟 |
| 原因 | 成绩不佳、出勤率低 | 大量课程未通过、其他因素 |
大学留级
指学生在某一学期或学年未能通过所有课程，需要重复该学期或学年。
留级后，学生的学分不会被保留，需要重新修读已不及格的课程。
留级通常对学生的学业进度和毕业时间有较大影响。
延长学制
指学生因特殊情况（如个人健康原因、学业困难、家庭变故等）而无法在规定时间内完成学业，经学校批准后延长学制。
延长学制后，学生仍可以保留已修得的学分，但需要在延长后的期限内完成剩余的课程。
延长学制通常不会对学生的学业进度产生太大影响，但可能会导致在校时间延长和额外费用。
主要区别
课程重修：留级需要重修已不及格的课程，而延长学制则可以继续保留已修得的学分。
学业进度影响：留级通常会对学生的学业进度产生较大影响，延长学制的影响相对较小。
学制改变：留级会导致学制不变，而延长学制会导致学制延长。
批准程序：留级通常无需特殊批准，而延长学制需要经学校批准。
费用影响：留级可能会产生额外的学费，而延长学制通常不会导致额外费用。
大学留级
定义：学生在某一学期内未修满规定的学分或未通过必修课程，需重复该学期课程并重新修读学分。
特点：
学生无法在规定的时间内毕业。
需要再次缴纳该学期学费。
对学生心理和学术进度产生负面影响。
大学延长学制
定义：学生在正常学制年限之外继续学习。
原因：
学业困难，无法在规定时间内毕业。
加入社团或实习计划，占用学业时间。
其他个人原因（如健康问题、家庭变故等）。
特点：
学生可以按自己的节奏学习。
通常不需要重新缴纳学费。
不对学生心理或学术进度产生负面影响。
主要区别
| 特征 | 留级 | 延长学制 |
||||
| 定义 | 重复某一学期课程 | 超出正常学制年限继续学习 |
| 原因 | 学业不合格 | 学业困难、个人原因 |
| 学费 | 需要重新缴纳 | 通常不需要 |
| 心理影响 | 负面影响 | 无负面影响 |
| 学术进度 | 延缓 | 按个人节奏 |
大学留级
定义：学生在学期的末尾，由于未达到学校要求的最低学分或成绩点平均值 (GPA) 被要求重复一学期或一个学年。
后果：
延长毕业时间。
增加学费和费用。
影响学术记录和未来的职业机会。
原因：
学业成绩差。
出勤不足。
个人或财务问题。
延期毕业
定义：学生在预定的毕业日期后仍然有未完成的学分或课程要完成。
后果：
延迟获得学位。
可能需要额外的学费和费用。
可能会影响职业机会和晋升潜力。
原因：
课程难度大。
工作或其他责任的冲突。
健康或个人问题。
主要区别
| 特征 | 留级 | 延期毕业 |
||||
| 定义 | 要求重复一学期或学年 | 延迟获得学位 |
| 后果 | 延长毕业时间，增加费用，影响学术记录 | 延迟获得学位，可能增加费用 |
| 原因 | 学业成绩差，出勤不足，个人问题 | 课程难度大，工作或其他责任冲突，健康或个人问题 |
| 影响 | 重大，可能会破坏学术进度 | 相对较小，但仍然会影响毕业和职业机会 |
